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重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法(試行)

發(fā)布時間:2019-01-24 11:38:12

為了深化教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本辦法。

一、考核對象與內(nèi)容

1、考核對象為本校所有在籍學(xué)生。

2、成績考核包括學(xué)業(yè)與操行兩個方面。學(xué)業(yè)方面,按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及學(xué)生選修情況,考核學(xué)生各門課程的學(xué)習(xí)成績;操行方面,以學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范為主要依據(jù),通過平時對學(xué)生的思想品德、組織紀(jì)律、行為規(guī)范等方面的考核進(jìn)行綜合評定??己顺煽兗皶r記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案。學(xué)生考核成績按學(xué)期記載。

二、考核辦法

1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核分為考試(考試課程的評定原則上采用百分制)、考查兩種,可采用閉卷、開卷、筆試、口試、實(shí)操等多種形式進(jìn)行。既要注重理論知識考核,又要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能考核。

2、考核分形成性考核和終結(jié)性考核兩種。

形成性考核包括課堂紀(jì)律、平時作業(yè)、平時測驗(yàn)等三個方面,占學(xué)期成績的40%。各學(xué)科任課教師根據(jù)考核細(xì)則,對所任班級學(xué)生實(shí)行考核,并在每月向?qū)W生公布考核結(jié)果。終結(jié)性考核指每期一次的期末考試,占學(xué)期成績的60%。

三、形成性考核細(xì)則(以百分制記錄)

、課堂紀(jì)律

1)分值標(biāo)準(zhǔn):滿分為15分,優(yōu)15—13分,良12—9分,中8—6分,差5-0分。

2)評價標(biāo)準(zhǔn):按是否認(rèn)真執(zhí)行以下課堂紀(jì)律要求的具體情況評定分值等級:上課專心聽講;服從教師管理;認(rèn)真做好聽課筆記;不影響其他同學(xué)上課;不曠課、不遲到、不早退、不隨便進(jìn)出教室、實(shí)訓(xùn)場所或體育場地等,有事先請假;上課不睡覺、不做與教學(xué)無關(guān)的事。

、平時作業(yè)

1)分值標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,優(yōu)10—9分,良8-7分,中6-4分,差3-0分。

2)評價標(biāo)準(zhǔn):每月每次全部交齊且完成質(zhì)量好為優(yōu),其余等級由教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生所交作業(yè)次數(shù)及完成質(zhì)量綜合評定。

、平時測試:文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課及專業(yè)技能課等所有學(xué)科每期至少進(jìn)行兩次平時測試,學(xué)期平時測試成績?nèi)∶看纹綍r測試成績的平均分

1)分值標(biāo)準(zhǔn):滿分為15分,優(yōu)15—13分,良12-9分,中8-6分,差5-0分。

2)評價標(biāo)準(zhǔn):教師按自行測驗(yàn)評分標(biāo)準(zhǔn)制定。

注:平時測驗(yàn)試卷應(yīng)存檔備查。

四、學(xué)期成績評定

1、學(xué)期學(xué)科成績由該生學(xué)期形成性考核成績和學(xué)科終結(jié)性考核成績兩部分組成,總分為100分。

即:文化理論課學(xué)科學(xué)期成績=學(xué)期形成性考核成績+學(xué)科終結(jié)性考核成績×60%。(學(xué)科卷面分值100分)

專業(yè)技能課學(xué)科學(xué)期成績=學(xué)期形成性考核成績+專業(yè)理論成績(分值100)×20+專業(yè)技能成績(分值100)×40

2、學(xué)生操行評定應(yīng)以重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則和行為規(guī)范要求為主要依據(jù),操行評定每學(xué)期進(jìn)行一次,采用評語形式和優(yōu)、良、中、差,畢業(yè)時進(jìn)行全面鑒定。

3、體育與健康課為必修課,應(yīng)按課程學(xué)習(xí)成績(或考查項(xiàng)目)及課外參加體育鍛煉的情況進(jìn)行綜合評定,不合格者應(yīng)重修或補(bǔ)考。

五、補(bǔ)考

學(xué)生學(xué)期學(xué)科成績不合格時,需參加補(bǔ)考。

形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考核,沒有補(bǔ)考。

終結(jié)性考核是學(xué)習(xí)成績的考核,每人每科可補(bǔ)考兩次,下期開學(xué)第一個月內(nèi),經(jīng)教務(wù)處審查后進(jìn)行第一次補(bǔ)考(在校最后一期補(bǔ)考在實(shí)習(xí)前一個月內(nèi)進(jìn)行),第二次補(bǔ)考經(jīng)教務(wù)處審查后于學(xué)生畢業(yè)前一個月內(nèi)舉行。兩次補(bǔ)考仍不合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證,不予頒發(fā)畢業(yè)證,一年后下一屆學(xué)生畢業(yè)前一個月內(nèi)經(jīng)教務(wù)處審查后由各專業(yè)部組織進(jìn)行終結(jié)性補(bǔ)考,成績合格者撤消結(jié)業(yè)證,換發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)時間自換發(fā)畢業(yè)證時算起。

六、關(guān)于參加企業(yè)實(shí)踐(實(shí)習(xí))成績的確定

到企業(yè)頂崗(教學(xué))實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的主要形式之一,凡是學(xué)校按照重慶市教委和永川區(qū)教委等部門規(guī)定到企業(yè)參加實(shí)習(xí)的,按實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定組織學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,不再組織課程理論考試。以實(shí)訓(xùn)科收回的學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)考核成績作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績。將實(shí)習(xí)考核成績記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案,作為學(xué)生畢業(yè)的必備條件。

七、關(guān)于缺考規(guī)定

1、學(xué)生因特殊原因不能參加考核,需事先由本人與家長(或監(jiān)護(hù)人)共同提出書面申請,因病不能參加考核須經(jīng)縣級以上醫(yī)療單位或?qū)W校醫(yī)務(wù)室證明,并經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門批準(zhǔn)后緩考。凡擅自缺考或考核舞弊者,該課程以零分計(jì),并視情節(jié)輕重給予批評教育或紀(jì)律處分。對確有悔改表現(xiàn)者,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),可參加補(bǔ)考。

2、學(xué)生經(jīng)學(xué)校同意參加全國、省、市統(tǒng)一組織的重大活動而缺考、緩考的科目,學(xué)校應(yīng)重新組織考試,成績按實(shí)際分?jǐn)?shù)記載。

八、本辦法由教務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。